Ｑ．【講演での質問・大学2年生】集中力がなく、嫌な事（主に勉強）になるとすぐ投げるのですが、どうすれば集中力が保つと思いますか？

集中力を保つ方法を考えるのではなく、１．集中力が切れたら休憩する。　２．インターバルの後再開する。　３．インターバルの時間を短くしていく。　この３つでかなり改善されると思います。集中力が保てないケースよりも再開できない人の方が多い。なお、嫌な事をすぐ投げるのは集中力の問題ではなく、気合か根性か覚悟の話だと思います。集中力が無い人は好きなことも嫌なことも継続できないのでは？

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】ニューハーフの人は就職の時、性別はどうなるのですか。（そもそもニューハーフの人は一般企業に就職できますか）

戸籍上の性別記入が原則。一般企業に就職は可能でしょう。性別での差別は禁じられています。偏見はあるでしょうが、過去に相談を受けた学生は普通に就職活動をし、普通に就職されました。ところでニューハーフって久しぶりに聞きました。昔からある言葉なのにニューがつくのは変ですよね。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】低燃費って何？

一定の仕事を達成する時に必要となるエネルギー総量が少なくてすむことかな。車ならば一定距離を走る時にガソリンが少なくても良いとか。

Ｑ．どの大学も学業に支障をきたすからと就活の早期化に抗議してる反面、早い時期から就活支援をしている。この矛盾が解決されない限り、この国の大学教育は世界から立ち遅れる一方だと思うのですが？ぺんねーむ：GED事務局長

おっしゃる通りだと思います。新卒採用支援を社会的意義ではなくビジネスとして捉えるからそうなるのでしょう。また、大学も「就職のための予備機関」だと捉えられているところにも一因がありますね。時折「大学で学んだことは企業に入ってからは役に立たない。イチから勉強し直してほしい。」とおしゃっる方がみられますが、大学での勉学と企業の事業活動はベクトルが全く違うことを前提に捉えなければなりませんね。就職活動と勉強が「反目」し合う時点でどこかおかしいと思いますね。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】指の動きは脳の活性化に関与しているのか？

専門ではないので詳しくは知りませんが、そういう説があるようですね。会話も関与しているそうです。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】頭がよくなる方法は？

頭が良いと言う定義によりますね。回転をあげるなら数多くの事を常に考える習慣を身につけることだと思いますし、知識を増やすのならばテレビや本などの情報コンテンツに多く触れることと色々な人の価値観を聞くこと。記憶力は単なる反復訓練。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】成長とは？

能力的に言えば出来ないことができるようになる事だと思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】どうしたら彼女ができますか

目的意識をもち、女性が多い所に出かけて声をかける。彼女がいる方の行動の真似をしつつ、なぜそういう行動を取るのか理由を考える。個人的には「できる」とか「作る」という表現には抵抗感があります。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】私はどうやったらパワーアップできますか？

どういう方面にパワーアップしたいのかによります。また、あなたが現在保持している能力にも拠るでしょう。人間って、ある程度の経験をつんだ後はパワーアップって難しいと思います。持っているパワーの配分や使い方が上手になるのだと思います。なお、あなたがどなたか存じませんので、その前提で。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】就職試験で面接はどのくらい（時間）ありますか？

何次試験か、どういう試験かにも拠ります。僕が聞いた範囲で言えば、最短3分。最長では二泊三日です。長けりゃ良いってもんじゃないでしょうが、短いのはちょっとオカシイと思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】顔のかわいさは評価に入るんですか？

企業や業界によるでしょう。雰囲気なども含めた広義の意味の外見でいえば評価の一つにはなるかも。かわいさというか、愛嬌ですね。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】自分のサークルはあまり活動的ではありません。どうすればいいでしょう？

それはどんなサークルかと、活動的ではない理由によるのでは？そもそもどうしたいのですか？

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】効率のよい勉強法とは？

スケジュールを決めて反復すること。それが一番効率が良いと思います。強いて言えば忘れない努力は必要。

Q.昼はジーパンにシャツそしてメガネで三流大学に通う３年男子です。ペンネーム：夜のノリさん

｢昼はジーパンにシャツそしてメガネで三流大学に通う３年男子です。夜はタイトなイタリアンシャツにスーツを着込みコンタクトでバーテンのアルバイトをしています。面接でアルバイトの質問があった場合は正直に答えてもよいのかうそをついてでもまともなバイトの話を作ったほうがよいか教えてください。マジこれから出勤です。｣が質問の全文です。
自分のアルバイトはまともではないということ？あるいはどんなアルバイトだったらまともなんでしょう？
アルバイトを通じて何を学んだかのほうが重要だと思います。個人的には嘘をつくかどうかも本人の自由だと思っていますが、不安ならば、今から「まともな」アルバイトをはじめれば良いと思います。どちらにしても些事だと思います。
確かにアルバイトの中身に拘る方はおられるでしょう。ただ、このアルバイトはまともで、そのアルバイトはまともではない、と言い切る方って少数派だと思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】パソコンの便利さについて語っていただきたい。

パソコンに限らずですが道具を使用することで、個人では達成しにくいことが可能になる。あるいは時間が短縮される。まぁ、便利であることが良いことかどうかはわかりませんが。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】「力」とは？

おもしろい質問ですね。事象や他者に対して行使する、行動の源泉の総称かな。主語は不定です。簡単に言えば「他のもに影響を与える全て」でしょうか。その力をコントロールできる範囲にあれば良いですし、コントロールを離れて暴走し始めると、文字通り「暴力」になります。権力がいい例ですね。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】面接では主にどういったことが聞かれますか？

会社によって違います。志望動機、自己PRなど。大学時代のことが中心かと。後は学生個人の価値観などでしょうか。学生の人となりを判断するための会話です。初対面の方とどんな話をしますか？そのイメージが一番近いと思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】どうやって面接とか書類審査とかうけられるんですか？

一般的には就職サイトなどで試験予約をする。企業や施設に直接連絡する必要がある場合も多いでしょう。求人がある事が前提になりますが。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】魚は好きですか？なまぐささはどうやったらとれますか？

肉よりは魚の方がすきです。酒につけるか味付けを濃くするかそもそも新鮮な魚を使うこと。生臭さが強いのは鮮度の方が関わっていると思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】常識ってどうやったら身につきますか？常識って何を基準に決められているんですか？

自分が常識人だと考える人の所作を真似て、その理由を考えること。なんでもそうですが、まねるだけではダメです。背景となる理由を考える事が重要だと思います。なお、基準を持って決めるようなものではありません。個人的な感覚が集合した結果、それが暗黙的な基準になるのだと思います。個人の環境が変わると常識も変わるのはそのためです。基準があるのならば環境に左右されにくいのではないでしょうか。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】働くことの意義ってなんですか。かたくるしい言葉ではなく、おもしろく教えてください。

誰かと関わって生きる方が楽で楽しい。おもしろさは主観なのでなんともいえません。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】就活の最高のタイミングっていつですか？

スタートする、という意味で？何をもって就活と呼ぶかによりますが、具体的な活動は3年生の夏ごろのインターンシップがスタートになることが多いでしょう。職業観を養う、という意味で言えば今からでも遅いくらい。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】面接のとき、絶対足がふるえてガクガクしてしまいます。どうしたらいいですか？

そういう方は実際多いので、あまり面接官は気にしないことのほうが多いでしょう。どうしても気になる場合は面接開始前に「すいません、緊張で足が震えてしまいました」と言うこと。僕は人見知りをするほうですが、営業という面では、はっきり言って慣れで対処できる範囲だと思います。対処しようと思うことが重要。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】就職するためにズバリ必要なことを一言で教えて下さい。

能力。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】今の時代、大学来て就職するより高校でまだ良い職場に就職しといた方が良かったんじゃない！？

どういう職場に就職したいのかによるでしょうが、求人状況も雇用条件も、高校卒の方がずっと厳しいと思います。どういう根拠でそう思われたのですか？それとも僕に対する問いかけ？

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】内藤さんは何歳で何故出身（県）ですか？

35～6歳。うまれたのは岐阜。「何故」ではなく「何処」の間違いでは。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】どこまでのかみいろならOKなんですか？まっくろ？

企業によります。髪の毛の色なんて所詮主観の問題ですしね。黒髪に拘る企業と茶髪に拘る学生は実は同じ事を言っていると思う。時間がたてば髪の毛なんて無くなるか白くなるかだと思うのですが、拘る方は多いですよね。不思議です。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】就職について、とにかく不安です。

したことがないことに対して不安を感じるのは当然です。むしろ良い事だと思います。不安を解消したいという思いが行動を支える事もあるでしょう。どうしても不安と言う事でしたら、今から就職活動を始めてみてはどうでしょうか。3年生に交ざって合同企業イベントを覗いてみるとか。不安は経験と積み重ねである程度は軽減されるかと思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】どうすればこの不景気生きていけますか？

生きていくことはできるでしょう。どういった生活を送りたいかによると思います。

Ｑ．【講演での質問・大学2年生】就職するには英語って必要ですか？大学では必須科目だし･･･。日本国内でやっていくならいらない気がするのですが･･･国際化とか言うけど、使う場合はないし、何となくで通じちゃうし･･･。

大手企業が社内公用語を英語にするとか言っていますね。英語力があれば競争力があがると思っているんでしょうかね。個人的には反対ですが。さて、ご質問に（主観的に）お答えすると、外資系企業だったり、海外輸出比重の高い企業でもない限り、英語はそれほど必要ないと思います。できるに越したことはないよね、というレベルかと思います。